HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEMANDIRIAN PERAWATAN DIRI PADA ANAK RETARDASI MENTAL DI SLB KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

Latar Belakang : Retardasi mental merupakan suatu keadaan dengan intelegensi yang kurang. Anak retardasi mental selain memiliki keterbatasan intelegensi juga memiliki keterbatasan dalam kemampuan perawatan diri sendiri. Umumnya akan berakibat pada perkembangan proses kemandirian dalam hidupnya. Sehingga mereka membutuhkan dukungan dari keluarga. Bentuk dukungan keluarga dapat berupa dukungan emosional, penghargaan, instrumental, informasi dan sosial.

Tujuan Peneletian : Mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan kemandirian perawatan diri pada anak retardasi mental di SLBN 1 Kabupaten Sleman Yogyakarta.

Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah 34 responden, teknik pengambilan sampel adalah Total Sampling sebanyak 34 orang. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi Spearmen Rank. Instrumen dalam penelitian ini, peneliti menggunakan kuesioner.

Hasil : Berdasarakan hasil uji korelasi Spearmen Rank antara hubungan dukungan keluarga dengan kemandirian perawatan diri pada anak retardasi mental didapatkan hasil nilai sig yaitu 0,369> 0.05 . Hal ini menunjukan Ha ditolak.

Kesimpulan : Tidak ada hubungan dukungan keluarga dengan kemandirian perawatan diri pada anak retardasi mental di Slb Kabupaten Sleman Yogyakarta.